Valoración del Proceso de Diseño

Esta asignatura tiene como objetivo situar al alumno como diseñador de producto dentro de los principales contextos, histórico, científico, creativo, en los que este desarrollara su actividad creadora.

El alumno deberá comprender que el pensamiento del diseñador es parte de un proceso intelectual consolidado y en base a esta idea inicial dividiremos en tres bloques el proceso de creación.

Una primera parte que será la aproximación contextual al diseño, recogiendo los datos existentes en la sociedad a lo largo de la historia. Una segunda parte se corresponderá con la calidad de diseño. Dentro de dicha aportación tendrá que evaluar el marco legal en el que se mueve, identificando si un diseño es una gran aportación a la metodología, si se trata de un cambio de uso de algo ya creado o si es una variación de parámetros en función de la tendencia social.

Por último deberá reflexionar acerca de la influencia positiva que tendrá su diseño en el futuro inmediato, su influencia en la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovación y calidad en la producción.